Comme dans la nature, l’écosystème de conservation mené par la société civile est plus fort lorsque la diversité est florissante.

Ce principe et la valeur que le CEPF accorde aux connaissances et à l'engagement locaux sont à l'origine de l'accent mis par le fonds sur les petites organisations dans les hotspots de biodiversité, les aidant à maximiser leur rôle dans la communauté de la conservation et à réaliser leur potentiel de croissance et leur durabilité à long terme.

L'accent mis sur le renforcement des capacités se reflète dans la stratégie d'investissement du CEPF 2016-2022 dans le hotspot de biodiversité des forêts guinéennes d'Afrique de l'Ouest, qui met l'accent sur la collaboration avec les organisations locales pour tirer parti de leurs points forts. Sur la base des enseignements tirés des investissements précédents dans la région, le CEPF et son équipe de mise en œuvre régionale, BirdLife International, ont adopté le mentorat comme moyen clé pour atteindre les objectifs de renforcement des capacités. C’est ainsi que le Programme de Mentorat des Forêts Guinéennes a été lancé en 2019.

La Tropical Biology Association (TBA) a mené le plus grand effort dans le cadre de ce programme, cherchant à accroître la capacité organisationnelle de 45 organisations de la société civile au Cameroun, au Ghana, au Nigeria et au Togo, ainsi que de 10 organisations dirigées par des femmes, deux chacune du Ghana et du Nigeria. , le Cameroun, la Sierra Leone et le Libéria. Une initiative similaire menée par Fauna & Flora International (FFI) a assuré le mentorat et la formation de 17 organisations au Libéria et à São Tomé et Princípe, tandis que l'Institut de la société civile de l'Afrique de l'Ouest (WACSI), basé au Ghana, a dirigé le mentorat de 17 organisations en Côte d'Ivoire. Ivoire, Guinée et Sierra Leone.

Les trois organisations principales ont administré l'outil de suivi de la société civile (CSTT) et l'outil de suivi du genre (GTT) au début et à la fin de leurs programmes. Au total, 198 hommes et 124 femmes ont été encadrés et formés.

FOCUS SUR LA GESTION ORGANISATIONNELLE

TBA a conçu et dispensé des formations à travers des master classes sur mesure et du mentorat axés sur la gestion des organisations. Avec le soutien de partenaires nationaux, des organisations de la société civile locale invitées se sont inscrites en tant que mentorées. Les capacités des organisations ont été évaluées et, si nécessaire, un soutien immédiat a été fourni sous forme de connexions Internet et de logiciels pour faciliter l'apprentissage en ligne. Les mentorés ont participé à des master classes sur le développement de projets et la collecte de fonds, la gestion et le leadership institutionnels, la communication sur les impacts de la conservation et l'autonomisation des femmes dans le domaine de la conservation. Une opportunité de mentorat de six mois et des ateliers pour partager les expériences des participants ont complété le travail en classe.

Le programme a mis en relation chaque organisation mentorée avec l'un des 16 mentors externes recrutés parmi les experts et les praticiens des pays du projet. Le binôme mentoré-mentor a défini ses objectifs et son calendrier en fonction des protocoles développés pour le programme. Cinq séances de groupe ont également eu lieu, au cours desquelles plusieurs mentorés et mentors ont discuté de sujets tels que les communications stratégiques, la viabilité financière, le réseautage et les partenariats stratégiques, l'engagement des parties prenantes et la gestion efficace de l'organisation et des équipes.

Huit des organisations participantes ont ensuite reçu de petites subventions du CEPF. Les participants ont collecté plus de 3.4 millions de dollars américains pour la conservation au cours des deux années suivant le mentorat et ont attribué 52 % de ce succès au programme.

AUTONOMISER LES FEMMES LEADERS

TBA a également organisé la classe de maître « Autonomiser les femmes dans la conservation en Afrique », qui a axé les mentorées sur les contributions des femmes à la gestion des ressources naturelles, à la planification stratégique, au leadership et à la gestion, aux questions de genre dans la conservation, à l'équité entre les sexes et à l'autonomisation des femmes. Vingt-six représentantes d'organisations dirigées par des femmes basées au Ghana, au Nigeria, au Cameroun, au Libéria et en Sierra Leone et leurs réseaux affiliés ont participé au cours. Grâce au soutien de mentores féminines, des centres d’apprentissage dans chaque pays ont permis aux participants d’apprendre ensemble. À la fin du projet, cinq nouveaux « réseaux de femmes dans la conservation » ont été créés, un dans chacun des pays du projet.

Les mentorés ont également créé plusieurs plateformes de médias sociaux sur lesquelles ils partagent des informations et tiennent des réunions virtuelles. Et des femmes dirigeantes ont rejoint les réseaux internationaux de femmes existants. Par exemple, des organisations nigérianes ont rejoint le Women in Nature Network (WINN) et ont créé leur propre section locale. Entre-temps, un nouveau réseau appelé West Africa Women in Conservation Network (WAWiCoN) a été formé avec des participantes du Ghana, du Nigeria, du Cameroun, du Libéria et de la Sierra Leone.

TRANSFORMER LA FORMATION EN ACTION

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Légende: 

Participants à une masterclass à Calabar, Nigeria

Crédit: 

© Association de Biologie Tropicale/Fola Babalola

Le programme dirigé par FFI a fourni une formation et un mentorat principalement destinés au renforcement organisationnel. Les activités comprenaient la préparation de politiques de genre, la révision des déclarations de vision et de mission, l'apprentissage des processus de demande de subvention et l'amélioration des compétences en communication. Les participants ont également reçu une formation sur l'élaboration de propositions. Quinze des propositions résultantes ont été attribuées sous forme de subventions via un programme de petites subventions intégré au projet. Les subventions couvraient le coût de biens et de services jugés essentiels pour améliorer l'efficacité de l'organisation mais difficiles à financer via d'autres programmes de subventions, tels que des imprimantes, des projecteurs, des appareils photo, des plastifieuses, des licences de logiciels, des ordinateurs portables et des cours d'anglais. Cela a également donné à tous les mentorés la possibilité de s'entraîner à postuler pour une autre subvention. En outre, trois organisations mentorées ont par la suite reçu des subventions de l'investissement du CEPF dans le cadre des Forêts guinéennes d'Afrique de l'Ouest, et deux mentorés ont soumis avec succès des propositions à d'autres bailleurs de fonds après la formation.

Le programme de WACSI s'est concentré sur quatre composantes : la formation ; mentorat et coaching; un soutien pour postuler à des propositions de petites subventions ; et la documentation des histoires de changement et des leçons apprises. Le processus de mentorat et de coaching de WACSI a été conçu pour améliorer les processus opérationnels des organisations participantes et les politiques associées, en tenant compte du contexte spécifique de chaque organisation. Le contenu de la formation et de l'assistance technique a été élaboré sur la base des informations recueillies auprès des organisations grâce à des évaluations des besoins d'apprentissage réalisées avant chaque phase de formation.

Les participants au projet ont reçu des plans d'action post-formation qui couvraient l'élaboration de chartes pour guider le fonctionnement du conseil d'administration ; plans stratégiques; évaluations institutionnalisées du personnel ; plans et outils de communication stratégiques ; les systèmes de suivi et d'évaluation organisationnels ; et des systèmes de gestion financière solides.

En conséquence, les mentorés ont pu amener leurs idées et leurs activités à des niveaux supérieurs. Par exemple, en Guinée, STEP-Guinée a élaboré un plan stratégique, un manuel de procédures, un plan de communication, un plan de mobilisation des ressources et une politique des ressources humaines. Toutes les politiques développées ont été approuvées par le conseil d'administration de STEP-Guinée, mis en place grâce au projet de mentorat. Il est important de noter que les mentorés de WACSI ont utilisé leurs nouvelles compétences pour collecter des fonds, 42 % d'entre eux ayant réussi leurs demandes de subvention après le programme et une organisation ayant collecté plus d'un million de dollars américains pour des projets de conservation.